

Nous ne pouvons que déplorer la situation d’exclusion et d’incompréhension vis-à-vis des personnes déficientes mentales dans notre pays. Les causes sont multiples et les explications culturelles ne suffiraient pas à justifier le manque d’amour et d’accueil dont a fait preuve notre société pourtant si centrée sur la famille et la "téranga".
A leur égard comme à l’égard de tous les enfants, nous devons respect aux dits droits qui leur ont été conférés et notamment aux droits à la vie et au développement, à l’égalité, à l’éducation, à la santé, à la protection et à la formation. Grâce à la sauvegarde de ces droits fondamentaux, ces enfants, même mal nantis au départ, peuvent être épaulés et assistés aussi longtemps que nécessaire pour pouvoir accéder à une certaine liberté, à une certaine autonomie.
Mais avant tout, il nous parait très important de bien connaître qui ils sont, comment cela se fait qu’ils soient ainsi, pourquoi ils fonctionnent ainsi, quels sont leurs besoins et leurs problèmes, que peut-on faire pour les aider à s’épanouir. Sans cette connaissance fondamentale de base, rien n’est vraiment possible et le risque est alors facile de commettre des erreurs ayant une forte incidence sur l’avenir de l’enfant par la suite.
Une autre question importante est de savoir comment faire pour éviter que d’autres enfants viennent au monde aussi mal lotis ou vivent leur vie dans des conditions aussi déplorables. Nous essayerons de communiquer sur les règles de bases pour qu’une grossesse se déroule bien pour la mère et pour l’enfant.
Pour répondre à nos premières questions, nous essayerons d’abord de comprendre qui sont ces enfants pour tenter de trouver une explication à cette situation. Dans un deuxième temps, nous essayerons de faire un aperçu sur les moyens qui doivent être mis en œuvre pour les aider et les assister, avant de proposer des solutions au niveau général.
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